167
.
LA MUSICOTERÀPIA COM A EINA PER AL DESENVOLUPAMENT EMOCIONAL, FÍSIC I COGNITIU
Sessions:
1 O 2 SESSIONS D'UNA HORA
Lloc:
Aula àmplia, on ens puguem posar en cercle i fer renou. També es podria fer al pati
Màxim per aula: grup aula
Destinataris
| Aula UEECO de primària |
| Aula UEECO de secundària |
Responsable/s
| Cristina Garcia Gratacòs | Musicoterapeuta | |
Descripció
Mitjançant jocs, diverses dinàmiques musicals i de relaxació,
s’estimularan diverses àrees del desenvolupament dels
infants i joves
Objectiu general:
Estimular el desenvolupament cognitiu, motriu, social i
emocional dels alumnes.
Objectius
Àrea motriu:
Explorar i emprar el cos i el seu moviment com element
d’expressió, fomentant l’equilibri, la coordinació i el control
del moviment a través de la música
Àrea cognitiva:
Promoure l’atenció i la concentració i estimular la memòria
temporal i espacial
Àrea comunicativa (social):
- Explorar i reconèixer les possibilitats comunicatives no
verbals que ofereix el so i la música.
- Respectar el torn,
compartir, interaccionar, expressar vocal o verbalment.
- Afavorir la iniciativa
-Desenvolupar i interioritzar normes i habilitats socials
bàsiques mitjançant la música
Àrea emocional (afectiva):
- Atendre les necessitats afectives dels infants i joves i la
seva expressió i canalització a través del so
- Reforçar el vincle entre l’alumnat i l’alumne-mestre
- Treballar la confiança i l’autoestima a través d’activitats musicals gratificants
-Explorar, reconèixer i expressar a través del so
Continguts
Conceptes:
Procediments:
Actituds:
Metodologia
Abans:
Durant:
Després:
Recursos
Observacions
|