153
.
HISTÒRIA D'UNA LLAVOR
Sessions:
2 sessions de 90 minuts cada una
Lloc:
Aula
Màxim per aula: grup aula
Destinataris
| 1r de primària |
| 2n de primària |
| 3r de primària |
| 4t de primària |
| 5è de primària |
| 6è de primària |
| 1r ESO |
| 2n d'ESO |
| 3r d'ESO |
| 4t d'ESO |
Responsable/s
| Antonina Chila | , biòloga | |
| Giulia Massaro | | |
Descripció
El desenvolupament d'una planta a partir d'una sola petita llavor és una "màgia" que no pot passar desapercebuda.
En aquest taller, estructurat en dues sessions, l'alumnat podrà apreciar com creix una llavor que plantarem junts a classe. A la segona sessió observarem com haurà crescut aquesta llavor.
Ensenyarem com es forma la base de la vida d'una planta. Com està feta, per dins, una llavor? Com està feta la tija d'una planta? I les fulles, que amaguen secrets?
Per comprendre tot això, utilitzarem bisturí, lupa i microscopi; així podrem aprofundir més en la complexitat d'un fenomen aparentment tan senzill com el creixement d'una planta.
Objectius
- Conèixer el mètode científic d'investigació de la realitat
- Fomentar la curiositat i capacitat de qüestionar-se els fenòmens naturals
- Desenvolupament de les capacitats d'observació i comprensió
- Desenvolupament de la responsabilitat personal i col·lectiva
- Apropar-se a l'ús del microscopi
- Ampliar el lèxic científic
- Millorar l'organització personal i grupal
- Adquirir competències bàsiques de botànica
Continguts
Conceptes:
Procediments:
Actituds:
Metodologia
Abans:
Durant:
Després:
Recursos
Observacions
L'activitat serà adaptada segons l'edat de l'alumnat i requerirà la participació de la classe al llarg d'unes setmanes.
|