34
.
VIU LA MÚSICA, VIU LES EMOCIONS: "LA IRA I LA TRANQUIL·LITAT"
Sessions:
una session de 50 a 60 minuts
Lloc:
Aula o espai ampli
Màxim per aula: grup aula
Destinataris
| P-2 |
| P-3 |
| Aula UEECO de primària |
| Aula UEECO de secundària |
Responsable/s
Descripció
Es tracta d'un taller que vol utilitzar la MÚSICA CLÀSSICA com a estimulació per VIVENCIAR i EXTERIORITZAR les emocions i CANALITZAR les energies.
Ho farem a través de:
. ESCOLTA D'AUDICIONS (coneixent petits trets de l'autor/a i l'obra), per induir expressions emocionals
. UTILITZACIÓ D'IMATGES per reforçar les sensacions
. EXPERIMENTACIÓ I IDENTIFICACIÓ de sensacions i emocions
. EXPRESSIÓ I REPRESENTACIÓ dels sentiments que hem sentit (oral, dansa, imitació)
. Treball de SINCRONIA entre el moviment i el ritme
. Activitats de RELAXACIÓ I INTERIORITAT, per distendre tensions o recollir-se en un mateix/a
. IDENTIFICACIÓ en determinades situacions, sentiments i conflictes que viu el personatge del conte, tant en l'àmbit personal, com posant-nos en el lloc de l'altre/a
. REFLEXIONAR sobre possibles solucions
. COMPARTIR el que sentim
Objectius
GENERALS:
· Percebre, sentir el que ens diu la música clàssica i conèixer alguns autors
· Identificar i alliberar les pròpies emocions
· Comprendre els trets fonamentals de les emocions bàsiques
· Millorar en l'autoregulació de la conducta emocional
ESPECÍFICS:
· Expressar la ira de manera simbòlica i controlada, evitant excessos i violència
· Treballar l'EMPATIA
· Augmentar la capacitat de resiliència, per millorar la socialització
· Prendre CONSCIÈNCIA del propi cos
· Aprendre a RELAXAR-SE, eliminar tensions. Sentir-se bé
· Desenvolupar la capacitat d'atenció i CONCENTRACIÓ
INICIAR-SE EN:
- L'AUTOCONTROL (no-agressió, respecte, tolerància, solució de conflictes, resiliència), L'EMPATIA
- RELAXACIÓ, INTERIORITAT, AUTOCONEIXEMENT (consciència del cos, concentració)
- L'AUTOESTIMA (sentir-se bé, seguretat, confiança, resiliència)
Continguts
Conceptes:
Procediments:
Actituds:
Metodologia
Abans:
Durant:
Després:
Recursos
Observacions
El taller s'adaptarà al nivell i edat del grup.
El taller es por realitzar de forma PRESENCIAL o EN LÍNIA, en cas necessari.
Opció EN LÍNIA:
- Rebreu una invitació per entrar a una pagina web. Allà trobareu totes les indicacions, vídeos de la tallerista, presentacions (pawers), audicions, balls, cançons, reflexions..., per poder seguir el taller perfectament des de l’aula o des de casa. Per descomptat, amb la col·laboració de la tutora, com a pont.
- L’activitat es pot fer en un únic dia o fer-ne un poc cada dia, ja que la invitació durarà un temps.
- Al final del taller (dia per concretar), podríem fer una petita connexió via Meet, per comentar com ha anat tot i què els ha agradat més.
|